Relation d’aide

Dispenser l'éducation thérapeutique du patient (ETP)

Objectifs pédagogiques

S'approprier des fondamentaux de l'ETP (définition, concepts sous-jacents, démarche éducative, contexte réglementaire) pour participer au développement de projets d'éducation du patient

Conduire un entretien de Diagnostic éducatif (BEP) en y intégrant les principes de l'approche centrée sur la personne (ACP) et de l'écoute active

Analyser le contenu d'un entretien de BEP pour s'accorder avec le patient sur un programme personnalisé d'apprentissage (contrat d'éducation)

Construire et animer une séance éducative, en adoptant une posture éducative et relationnelle favorable à l'apprentissage du patient

Proposer au moins une modalité d'évaluation des acquis (connaissances et compétences) du patient, respectant des critères de qualité de l'évaluation

Programme

Compétences techniques : Connaissances et techniques biomédicales, Techniques de gestion/Informatique, Pédagogie (méthodes, techniques, outils), Prise en compte de l'environnement

Compétences relationnelles et pédagogiques : Compréhension, Échanges/Argumentation, Accompagnement, Animation/Régulation

Compétences organisationnelles : Prise de recul/évaluation, Organisation/Coordination, Pilotage, Communication interne et externe

Méthodologie

Exposé interactif

Étude de cas

Table ronde

Mise en situation

Échange de pratiques

Infos pratiques

Méthodes d'évaluation

Questionnaire de connaissances

Mise en situation

Évaluation de la satisfaction

Public

Professionnels du secteur sanitaire, social et médico-social, membres des associations de patients et représentants d'usagers susceptibles d'intervenir pour dispenser ou coordonner des programmes d'ETP

Prérequis

Aucun prérequis

Intervenant

Formateur spécialisé en ETP

Capacité

12 maximum

Durée

6 jours en présentiel (42h)

Tarification

Devis sur demande

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